11/10/2016 - 15:00 - 16:30
GT 18 - Direitos Humanos, Saúde e Populações Específicas |
11622 - PROJETO A COR DA RUA: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA INTERFACE DA SAÚDE E DIREITOS HUMANOS.
CARMEN SANTANA - UNIFESP, MAGALI APARECIDA BAPTISTA - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO, KATIA AMIRATI - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO, ERIKA VOVCHENCO - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO, ANDERSON DA SILVA ROSA - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO, LUCILENE RENÓ FERREIRA - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO
Período de Realização da experiência
O Projeto teve início no ano de 2010, porém com financiamento e parceria nos anos de 2015 e 2016.
Objeto da experiência
O Projeto de Extensão Universitária A Cor da Rua, que integra o Programa Com-Unidade da Universidade Federal de São Paulo caracteriza-se pela promoção de ações educativas voltadas para os profissionais da rede, população em situação de rua, e tem como objeto de estudo as pessoas em situação de rua sob a perspectiva da inclusão das mesmas nos processos formativos em Direitos Humanos e Saúde Mental no contexto acadêmico, rede de serviços e população.
Objetivo(s)
• Desenvolver atividades de educação popular, potencializar os participantes ao desenvolvimento de práticas coletivas para promoção dos direitos humanos e saúde mental às pessoas em situação de rua;
• Contribuir com a formação de graduandos e pós-graduandos integrando teoria e prática, por meio da vivência extensionista, com estímulo à análise do cenário de políticas públicas e sua responsabilidade social e como profissional da saúde;
• Qualificar o cuidado e integrar a rede de saúde e assistência social para a população em situação de rua.
Metodologia
As atividades estão estruturadas na formação de profissionais da rede pública, participação da comunidade usuária dos serviços e na produção de conhecimento, promovendo o diálogo entre a universidade e a comunidade. Com ações de aprendizagem participativa que integram saúde, assistência social e participação popular, o projeto promove encontros e convivências para desenvolver novas formas de cuidado para pessoas em situação de rua. Inspirado na pedagogia de Paulo Freire, o projeto utiliza a metodologia participativa da pesquisa-ação para conduzir suas ações, a partir do qual os participantes desenvolvem estratégias para melhorar as práticas sociais e humanas, conforme o contexto da ação a ser implementada. O projeto conta com a colaboração da comunidade, universitários e profissionais da assistência social, saúde e ciências humanas. As ações também acontecem em equipamentos sociais do centro do município de São Paulo, com maior concentração de sujeitos em situação de vulnerabilidade social.
Resultados
No decorrer desse período foram realizadas as seguintes atividades: Análise do cenário das necessidades da população em situação de rua na região central do município de São Paulo; Oficina para construção da rede de apoio à população em situação de rua; Ação de Capacitação em Saúde Mental para trabalhadores da assistência social e saúde voltadas a temática do cuidado integral à população em situação de rua; Curso de Extensão de Arteterapia Comunitária; Grupo educativo sobre saúde de travestis e grupo sobre violência a mulheres em situação de rua; Seminários temático em Direitos Humanos e Saúde Mental das pessoas em situação de rua voltados a profissionais e comunidade; Mapeamento e visita aos equipamentos públicos responsáveis pelo atendimento desta população no município de São Paulo e aproximação dos graduandos participantes do projeto à temática; contratação de usuários com histórico em situação de rua para formação como Agentes Educadores em Direitos Humanos.
Análise Crítica
O poder público tem desenvolvido diversos programas para inclusão das pessoas em situação de vulnerabilidade social, com notadas dificuldades na viabilização de sua implementação. O cenário atual é composto de trabalhos pouco articulados, gerando sofrimento aos seus trabalhadores e pouca resolutividade de ações e estudos demonstram que o sucesso desses programas depende de ações intersetoriais e interinstitucionais, institucionalizadas e duradouras.
Na avaliação dos estudantes de graduação, as vivências no projeto A Cor da Rua têm possibilitado aos graduandos a prática da transformação da realidade durante sua formação e aos profissionais, uma reflexão sobre as práticas de cuidado em Saúde Mental e Direitos Humanos voltados a essa população e consequente qualificação das mesmas com foco na intersetorialidade.
A escolha da metodologia de trabalho da pesquisa-ação também permite a grupos vulneráveis participar do processo de produção do conhecimento e das ações de promoção e cuidado à saúde.
Conclusões e/ou Recomendações
As desigualdades das interações entre os diversos setores constituem desafios para a formulação e implementação de políticas públicas de atenção. Para os serviços de saúde e assistência social os grupos populacionais de maior vulnerabilidade trazem a necessidade de formular novas abordagens de cuidado capazes de superar os limites tecnológicos atuais. Dessa forma, o Projeto A Cor da Rua mantem como principal motivação o desenvolvimento e ampliação da compreensão destas práticas intersetoriais, de forma a promover ações inovadoras para promoção dos direitos humanos e saúde mental da população em situação de rua.
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