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Grupos Temáticos
11/10/2016 - 13:30 - 15:00
GT 36 - Ensino, Serviço, Comunidade (Integração e Interdisciplinaridade) |
12091 - FORTALECENDO O TRABALHO EM EQUIPE NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA
GABRIELA CRISTINA DA COSTA SANTOS - UFMT, IRANI GOMES LACCAL - UFMT, JENNIFFER FRANCIELLI DE SOUSA ALVES - UFMT, ALBA REGINA SILVA MEDEIROS - UFMT, PATRICIA DOS SANTOS ARRUDA - UFMT, LIDIANNI CRUZ SOUZA - UFMT
Período de Realização da experiência
No primeiro trimestre do ano de 2016.
Objeto da experiência
O trabalho aborda o Projeto de Intervenção desenvolvido pelos discentes e docentes do Estágio Supervisionado do Curso de Graduação de Saúde Coletiva (ES/CGSC) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) onde o objeto de estudo foi o trabalho em equipe na Unidade de Estratégia de Saúde da Família (UESF) III, no bairro Santa Isabel, Cuiabá - MT.
Objetivo(s)
GERAL:
Proporcionar o fortalecimento do trabalho em equipe sob a perspectiva da Politica Nacional de Humanização do SUS entre os trabalhadores da saúde na UESF III, do bairro Santa Izabel.
ESPECÍFICO:
Desenvolver atividades externa ao ambiente de trabalho, com práticas humanizadas, integrativas e lúdicas voltados para o trabalho em equipe.
Despertar entre os participantes a importância do trabalho em equipe.
Metodologia
Os atores envolvidos foram os trabalhadores da saúde e os discentes e docentes do Estágio. A Chácara foi preparada para acolher os participantes assim como, toda alimentação saudável oferecida.
Para a apresentação e interação, dispusemos em roda, com música e a “tenda do conto”, onde o interlocutor contou um pouco de sua história e trajetória.
Trabalhou-se com o texto da “Escuta” focando a sua importância para as vivências dentro e fora do ambiente de trabalho. Realizou-se o “teatro com inversão de papéis”, sobre um dia de trabalho. Utilizou-se do jogo “Kablan”, desenvolvido com pequenos pedaços de madeiras naturais, bambu e sementes, com o objetivo de montar uma pequena escultura, que proporcionou a reflexão sobre o trabalho em equipe. Finalizou-se com a pintura coletiva de uma tela de tecido, com o título “eu me proponho”, onde os participantes escreveram o que se propõe a fazer para melhorar o ambiente de trabalho, as relações dentro da UBS e aprimorar o trabalho em equipe.
Resultados
Participaram 18 trabalhadores e facilitadores, sendo da equipe de ESF: a enfermeira, ACSs, técnicas de enfermagem, a recepcionista e a auxiliar de serviços gerais. Tendo sido convidados os médicos e funcionários da segurança, que não foram por motivos pessoais e talvez por ser durante a semana e o dia todo.
A metodologia utilizada possibilitou a participação intensiva de todos e a partir da avaliação das atividades por todos envolvidos observou-se a sensibilização, a melhoria da escuta, satisfação, o envolvimento e o fortalecimento do trabalho em equipe.
Como produto final entregou-se a tela – Eu me proponho - para ser afixada na Unidade e um pequeno vaso, com a muda do pé de feijão para cada participante. Junto o cartão, como cuidar da planta e o significado desta lembrança.
Análise Crítica
Tivemos a oportunidade de aprender durante todo o processo de elaboração e execução do projeto, através da metodologia da problematização (Arco de Maguerez). O que tornou possível trabalharmos com problemas reais, de um território real, dinâmico e vivo, através de um olhar crítico e reflexivo.
As atividades atenderam aos objetivos, apesar de sentirmos a ausência dos demais trabalhadores. Possibilitou o contato dos participantes com diferentes formas do trabalho em equipe, a partir das práticas humanizadas, integrativas e lúdicas. Parece razoável afirmar também, a potencialidade das atividades realizadas fora do local do trabalho para melhor integração e envolvimento dos participantes.
Dentre as possíveis limitações a serem enfrentadas, a continuidade destas ações neste formato depende principalmente do movimento dos próprios trabalhadores.
Conclusões e/ou Recomendações
Nas atividades desenvolvidas foi possível proporcionar a todos um momento de reflexão que certamente irá interferir de forma positiva no trabalho em equipe refletindo na melhoria dos serviços de saúde oferecidos aos usuários do SUS.
Esperamos com esta intervenção, que os trabalhadores possam compreender melhor a importância do trabalho em equipe e ainda conhecer o papel do bacharel em saude coletiva, que pode contribuir muito, para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde.
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